老师称呼: |
成老师(381376) 明星 | |||
性别: |
男 | |||
出生年月: |
1989年7月(36岁) | QQ在线预约: |
||
目前身份: |
本科在读 | 电话预约老师: | 13145049116 胡老师(微信同号) | |
所学专业: |
英语 | |||
就读学校:
|
中北大学 | |||
目前生活住所: |
杏花岭区. 太原大东关... | |||
成老师(381376)是广元家教吧明星教员 ,享受优先推荐家教的特权。 |
可教授科目: |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 英语口语, 新概念英语 |
可授课区域: |
杏花岭区, 万柏林区, 迎泽区 |
自我描述:
家教经历: |
认真,负责,幽默,在大学拿了10多项奖状 在大一大二做过家教,是高二的,学习成绩有明显提高 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
|
马老师 (336504)
|
四川外国语大学.专职老师
英语专业 、2010年入学 |
市中区 |
- |
|
朱老师 (314775)
|
西南大学.本科毕业
英语专业 |
市中区 |
- |
|
向老师 (311146)
|
西华师范大学.专职老师
英语专业 |
市中区 |
在校期间学习优秀,多次获三等奖和学习优胜奖。有多年家教经验,且成效显著。对每个学生都会制定不同的... |
|
王老师 (381399)
|
太原某中学.专职老师
英语专业 |
万柏林区 |
中学一级教师,太原市骨干教师,市导师团成员,教学能手,有多年的教学和家教一对一的经验,辅导过的学... |
|
刘老师 (381375)
|
山西大学.硕士在读
英语专业 |
小店区 |
在校成绩优秀,多次获得一二等奖学金,刻苦努力,勤奋好学,四年的大学暑假都是整个假期担任家教,主要... |
|
杜老师 (381463)
|
太原师范大学.本科在读
英语专业 |
万柏林区 |
一直担任学生干部,专业知识扎实,曾获“口译大赛一等奖”、“大学生英语竞赛三等奖”、“优秀共产党员... |
|
李老师 (381435)
|
太原理工大学.专职老师
英语专业 |
杏花岭区 |
- |
|
张老师 (381427)
|
太原师范大学.专职老师
英语专业 |
小店区 |
本人英语专业毕业,现在是一名英语教师,教授初中和小学的英语课程,教学经验丰富而且具有独特的方法帮... |
|
张老师 (381434)
|
太原工业大学.本科在读
英语专业 |
尖草坪区 |
- |
|
张老师 (381400)
|
山西大学.本科在读
英语专业 |
小店区 |
现为大一新生。高考英语143,成绩一直名列前茅,有耐心,对英语学习有独特的方法。普通话标准,具有... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
|
吴老师 (381373)
|
中北大学.本科在读
安全工程专业 |
尖草坪区 |
最擅长数学,有自己的一套学习方法,在过去的家教中善于引导学生养成独立思考的习惯和举一反三的能力,... |
|
吴老师 (381456)
|
中北大学.本科在读
安全工程专业 |
尖草坪区 |
初一初二初三的数学英语物理,高中的数学英语 |
|
张老师 (381436)
|
中北大学.本科在读
化学工程与工艺专业 |
尖草坪区 |
我自大学以来一直做家教兼职工作,并于去年暑假在太原一个针对初中升高中的辅导班担任物理化学老... |
|
少老师 (381453)
|
中北大学.本科在读
化工专业 |
尖草坪区 |
很真诚 很爱学习 |
|
张老师 (381443)
|
中北大学.本科在读
计算机专业 |
迎泽区 |
本人逻辑思维能力较强,擅长理科学习,尤其是在数学方面总结出自己的一套学习方法。我的教学特点就是在... |
|
杨老师 (381411)
|
中北大学.本科在读
机械类专业 |
尖草坪区 |
本人有家教经验,教过一位去英国留学的大学预科班生,其教材都为英语,耐心有责任心,善与学生沟通 ... |
|
杨老师 (381412)
|
中北大学.本科在读
机械类专业 |
尖草坪区 |
本人有家教经验,教过1位去英国留学的大学预科班生,其教材都为英语,耐心有责任心,善与学生沟通有独... |
|
吴老师 (381409)
|
中北大学.本科在读
工程力学专业 |
尖草坪区 |
我自己为人随和,有耐心,善于辅导! |
|
梅老师 (381415)
|
中北大学.硕士毕业
机械制造及其自动化专业 |
尖草坪区 |
有耐心 曾在本科期间除研究生考试期间外一直从事家教工作,在研究生期间曾在太原防爆技术学校代... |
|
王老师 (381395)
|
中北大学.本科在读
音乐 长笛专业 |
万柏林区 |
有耐心,专业过关 有多次授课经验,小学生中学生以及成年人都曾接触过,可以从最基础的教起。 |