父母的教育和引导是孩子成才的关键


来源广元家教吧 日期:2012年07月25日 点击:740次 分类家长课堂 上一篇浅谈初中生教育 下一篇快乐学习

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孩子长大会变成怎样,特别是成才与否,的确要看父母的教育和引导。中国现在的名人故事中讲述的名人成名的过程都是那些名人在小时候如何刻苦,却*少提及名人的父母在其成长过程中的教育和引导。能说的上口的无非也就“孟三迁,岳剌字”,真是少得可怜,这是教育制度对家长的教育的缺失,更是对少年儿童这个受教育对象的犯罪。

或许有人不禁要问,那为什么同一对父母教育出来的孩子又怎么不一样出色呢?他们的父母所采用的教育方法是一模一样的呀!

然,这个问题却洽洽证明父母的教育和引导的重要性和起决定性的作用。不管是从物理学还有从行为学上去分析阐述,父母对每个子女的教育都是不可能一模一样的。高精密的科学仪器尚有误差,更何况是人的行为?而父母对子女的爱总不是均匀的,对子女所采用的言行也是不可能一致的。或因为孩子的性别,或因为长幼,或因孩子听话的程度,或因父母本身对孩子的偏爱.……总之是不尽相同的,所以同在一家庭的孩子不一样是正常的,更是必然的。

更有一个不可忽略的因素,那便是孩子所处的学习环境和所接触的人。这个因素也说明孩子受到不同的引导导致成长的方向的差异。

有人要说了,这孩子的学习环境和同学是我们做家长的能给的吗?如果家长真无法理解家长对小孩学习环境起**的决定性作用,不防认真读读《孟母三迁》的故事。

又有人要说了,环境我们做家长的可以替小孩决定,但是他的同学我们无法决定啊,我没有办法把小孩身边的同学都变得品学兼优,积*进取来影响和带动我的小孩啊!

这样是对的,但只对了一半。这也更说明父母在孩子成才与否的重要作用,甚至是关键作用。父母不能,更不应该要求环境去适合自己的孩子,而是教育引导孩子去认识、去辨别、去适应、去驾御环境。孩子的同学,做家长的不能决定,这就家长与孩子建立尊重平等的沟通平台,通过沟通交流了解孩子所处的环境,所交往的人,特别是要好的朋友。然后客观,理智,正确地引导孩子处理环境带来的问题和与人交往中出现的问题。要强调的是,“客观,理智,正确”是对家长的要求。只有家长态度客观了,理智了,孩子才能正确。

中国有句古话,穷人的孩子早当家。其实我们不难发现,同在一个家庭成长的孩子,那个不被偏爱的总是比较“懂事”的,总是比较成熟的,总是比较不用父母操心的,也总是比较孝顺的。这就是父母言传身教起到的教育和引导的效果。你细细想来,是不是?

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